Senin, 15 September 2014

belimbur di pesta rakyat (erau)


jalan-jalan di GOR madya tenggarong,.... sambil foto-foto



Pertama kalinya pergi ke yang namanya Erau. Padahal udah jadi warga samarinda selama 31 tahun. Ga tau kenapa dengar cerita teman-teman SMK dulu tentang Erau, ga ada sesuatu yang buat aq tertarik untuk bisa bergabung dengan mereka. Ya siram siraman/belimbur nya itu yang bikin males. Karena kadang ada beberapa warga Tenggarong yang usil mereka menggunakan air parit yang ada didepan rumah mereka untuk menyiram para pengendara motor yang lewat di depa n mereka. Haaiizzzzzz, jorok kan............ oke deh, lets check it out foto2nya ya.....^_^

with Dessy,..... hehee, ga berani buka helm, takut ada yg nimpukin air......

 basah saaah........
di tepian mahakam, di seberang pulau kumala


makan bakso dulu plus es kelapa.... hmmm

ngapain ipul itu.... pasti sambil nelpon wardah dia.... he3


menunggu proses siraman selesai, coz kita udah pengen pulaang....





























































































































Jumat, 23 Maret 2012

LOWONGAN PEKERJAAN DI DEALER YAMAHA (RAMONA)

LOWONGAN PEKERJAAN DI DEALER YAMAHA (UD. SURYA HIDUP BARU) Jl. Mulawarman No. 37-39 Tanah Grogot.  dibutuhkan:

1. Marketing, syarat: pria/wanita, usia 18-30 thn, Pendidikan min SMP, memiliki kendaraan sendiri, mampu berkomunikasi dengan baik, domisili di tanah grogor/sekitarnya.
2. Admin, syarat: pria/wanita, usia 19-26 thn, pendidikan min. D3/S1 (Ekonomi, Akuntansi/Perpajakan), domisili di tanah grogot/sekitarnya, mampu mengoperasikan komputer, memiliki kemampuan analisa yang baik, mampu bekerjasama secara tim,  tekun, teliti, ulet dan bertanggung jawab.
3. Sales Counter, syarat: wanita, single, usia 18-25 thn, berpenampilan menarik, berkepribadian supel dan menyenangkan, pendidikan min. SMA/SMK, domisili di tanah grogot/sekitarnya, mampu mengoperasikan komputer, mampu bekerjasama secara tim, tekun, teliti dan bertanggung jawab.

Berkas lamaran di tulis tangan (di kertas double folio bergaris) disertai: Daftar Riwayat Hidup di tulis tangan, fotocopy ijazah terakhir, SKKB/SKCK dr kepolisian, fotocopy KTP, foto warna 4x6 1 lembar, sertifikat kursus (bila ada).

Senin, 06 Februari 2012

LOWONGAN PEKERJAAN DI PT BUMA BATU KAJANG

Lowongan di PT Buma Batu Kajang
Basic operator dan mekanik
- Lulusan Minimal SMA/SMK
- Tinggi badan minimal 165 cm
- belum menikah, usia maksimal 23 thn
- bersedia menjalani pendidikan dan magang selama 1 tahun di semua site PT. Buma
- lulus setiap tahapan tes seleksi yang diadakan oleh PT. Buma
- Asal KTP dari kabupaten Paser
- Surat Pernyataan orang tua/wali bersedia anaknya menjalankan pendidikan di PT. Buma
- Berbadan sehat, tidak buta warna, tidak berkacamata, tidak bertindik, tidak bertato

Kirim lamaran ke DISNAKER Kab. Paser, Jl. Jend. Sudirman Tanah Grogot. Info lengkap hub. Phone 082125751537/085245223956
Penyerahan berkas lamaran dibuka tgl 05 - 10 Feb 2012
Pengumuman lolos seleksi berkas tgl 12 Feb 2012 ϑϊ Disnaker tanah grogot dan Polsek Batu Kajang.
Psikotes dan wawancara tgl 13-16 Feb 2012.

Minggu, 29 Januari 2012

Lowongan di Bengkel Baja karya

Sebuah Bengkel Baja Karya, alamat Jalan Raya KM. 6 Tanah Grogot (Samping Rumah Sakit Baru), membutuhkan seorang tenaga Administrasi dengan syarat sebagai berikut:
  1. Wanita
  2. Belum Menikah
  3. Bisa Komputer
  4. Jujur
  5. Minimal lulusan SMK/SMA
Bagi yang berminat silahkan bawa surat lamaran anda disertai dengan:
  1. Daftar Riwayat Hidup (CV)
  2. Foto copy ijazah terakhir
  3. Foto copy sertifikat komputer (jika ada)
  4. Pas Foto 4x6 1 lembar
Langsung menemui Ibu Tono (Pemilik Bengkel), atau menghubungi saya di 08125412779 (Susyani)

Selasa, 02 Agustus 2011

SILABUS 1011 KELAS XII

MATA PELAJARAN                     : BAHASA INGGRIS
KELAS/SEMESTER                     : XII/ 5 – 6
STANDAR KOMPETENSI             : Berkomunikasi dengan Bahasa Inggris setara Level Intermediate
KODE KOMPETENSI                   : 3
ALOKASI WAKTU                        : 148 jam pelajaran


KOMPETENSI
DASAR


INDIKATOR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJAR
TM
PS
PI
3.1.
Memahami percakapan terbatas dengan penutur asli
3.1.1.    Ungkapan reservasi yang dilakukan oleh penutur asli ditanggapi dengan tepat
3.1.2.    Ungkapan keluhan yang dilakukan oleh penutur asli ditanggapi dengan tepat
3.1.3.    Ungkapan membuat kesepakatan/janji yang dilakukan oleh penutur asli dilakukan dengan tepat
3.1.4.    Ungkapan untuk memastikan dan membatalkan kesepakatan dilakukan dengan tepat
3.1.5.    Menentukan informasi tersirat dalam teks lisan
· Reservation
· Complaining
· Making Arrangement
· Cancellation

·   Listening :
- about reservation, complaining, making arrangement, cancellation and job interview
- completing dialogues
·   Speaking :
   - role playing based on the situation given
  

·  Performance :
- Role play : reserving, complaining, making arrangement
·   Written test :
- Mini TOEIC
7


Any related sources
3.2.
Memahami kata-kata dan istilah asing serta kalimat sederhana berdasarkan rumus

3.2.1.    Derivative words diterapkan dengan tepat
3.2.2.    Question tag diterapkan dengan tepat
3.2.3.    Gerund dan to-Infinitive digunakan dengan tepat
3.2.4.    Participle digunakan dengan tepat
3.2.5.    Causative digunakan dengan tepat
3.2.6.    Conditional Sentence digunakan dengan tepat

·   Words families
   (manage – management – managed)
·   Question tag
-     You are a students, aren’t you?
·   Gerund / to-Infinitive
-     Reading is my hobby
·   Present & Past Participle
-     I see a bird singing on the tree
·   Causative sentence
-     I have my sister iron my uniform
-     I have my car fixed
·   Conditional Sentence (Type 1, 2, 3 )
-     I will come if you invite me
-     If I were you, I would be very happy
-     You would not have got the accident if you had been careful
·   Reading :
- vocabulary
-getting specific information
·   Writing :
- completing sentence
-composing sentence
·  Written test :
- Mini TOEIC

7


Any related sources
3.3.      
Memahami instruksi-instruksi sederhana
3.3.1.    Proses kerja dijelaskan dengan tepat
3.3.2.    Berbagai ungkapan menyatakan keharusan dan kewajiban digunakan dengan tepat
3.3.3.    Menentukan informasi umum dari teks tertulis
3.3.4.    Menentukan informasi umum dari teks lisan
· Process of work
· Necessity and Obligation
-     We need plug this cord before turning the button on
· Procedure Texts
·   Listening :
- getting general idea
- completing sentence
- about necessity and obligation
·   Speaking :
- describing work process
- pair dialog about learned expression
·   Reading : getting general idea
·   Writing : describing work process
·  Performance :
- Role play : giving and describing instruction of work equipment and process
·  Written Test :
- Mini TOEIC
3


Any related sources
3.4.
Memahami manual penggunaan peralatan
3.4.1.    Pertanyaan yang terkait dengan isi manual penggunaan alat dijawab dengan tepat
3.4.2.    Petunjuk penggunaan peralatan diungkapkan kembali dengan tepat
3.4.3.    Menentukan informasi rinci dalam teks lisan
3.4.4.    Menentukan informasi rinci dalam teks tertulis

· Texts of manual instruction of work equipments




·   Listening :
- getting detail information
- completing paragraph
·   Speaking :
- describing instruction of work equipment
·   Reading :
- getting specific information
- getting detail information
- getting main idea
·   Writing : making paragraph of instruction
·  Performance :
- describing instruction of work equipment
·  Written test :
- Mini TOEIC
3


Any related sources
3.5.
Memahami dokumen-dokumen tehnis
3.5.1.    Pertanyaan yang terkait dengan isi Standard Operation Procedure (SOP) dijawab dengan tepat
3.5.2.    SOP ditempat kerja praktek industri diungkapkan kembali dengan tepat
3.5.3.    Menentukan informasi tertentu dalam teks tertulis
3.5.4.    Menentukan pikiran utama dalam teks tertulis
· Texts of Standard Operation Procedures
·   Speaking : describing SOP
·   Reading :
- getting specific information
- getting main idea
·   Writing : making paragraph of SOP
·  Performance :
- describing SOP
·  Written test :
- Mini TOEIC
3


Any related sources
3.6.
Menulis surat-surat bisnis sederhana
3.6.1.    Pertanyaan yang terkait dengan isi surat bisnis dijawab dengan tepat
3.6.2.    Isi surat bisnis diungkapkan kembali dengan benar
3.6.3.    Surat-surat bisnis dibalas dan ditulis dengan benar
· Business letters
-     Offering letter
-     Ordering letter
-     Inquiry letter

·   Speaking :
- telling the content of business letter
·   Reading :
- getting specific information
- getting detail information
- getting main idea
·   Writing :
- writing business letters
·  Performance :
- Writing business letters

4


Any related sources
3.7.
Membuat pesan-pesan pendek, petunjuk dan daftar dengan pilihan kata, ejaan dan tata tulis yang berterima
3.7.1.     Pesan-pesan pendek dibuat dengan pilihan kata yang tepat
3.7.2.     Petunjuk dan daftar dibuat dengan tepat

· Text containing message, instruction dan lists 

·   Speaking :
   - describing what the students made
·   Reading :
- getting general idea
·   Writing :
- completing sentence
- writing messages, instruction and lists
·  Performance :
- Telling about messages, instruction and lists made by one’self
·  Written test :
- Mini TOEIC
4


Any related sources
3.8.
Menyajikan laporan
3.8.1.    Outline laporan ditulis dengan singkat dan padat
3.8.2.    Laporan disajikan secara lisan dalam bentuk presentasi yang benar
3.8.3.    Laporan disajikan dalam bentuk laporan tertulis
· Presentation Skills :
- how to open a speech
- how to propose ideas
- how to elaborate ideas
- how to close a speech
- how to handle questions
- how to use body
- how to maintain audience
- how to use presentation’s aid
·   Speaking :
- presenting report
·   Writing :
  - writing report
·  Performance :
- Presentation

14


Any related sources
3.9.
Memahami monolog yang muncul pada situasi kerja tertentu
3.9.1.    Menemukan informasi umum dalam monolog
3.9.2.    Menemukan informasi rinci dalam monolog
3.9.3.    Menuliskan kembali isi monolog (taking notes)
· TOEIC
·   Listening :
- describing pictures
- giving responses
- getting information from dialogue
- getting information from short talks
·   Reading :
- completing dialogue
- identifying error structure
- getting information from texts
- vocabulary
·  Written test :
- TOEIC
3


Any related sources